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segunda-feira, 2 de novembro de 2015

EDUCAÇÃO, AUTORIDADE E IMPESSOALIDADE: NOTA A SAVATER

Compreender o papel da relação de autoridade sob uma forma mais compartilhada..porque na escola se educa e também se ensina...pode ser a chave para uma educação melhor neste país...e isso só poderá ser feito se abandonarmos os nossos excessos de impessoalidade...uma impessoalidade que funciona como  escudo e que ergue certa indiferença à vida real do aluno e à sua forma de educação familiar...assim como aproximar a comunidade da escola e a vida do aluno da educação também...tenho vivido importantes mudanças a partir do foco no conhecimento dos alunos nos meus processos de educador....aliás eu e meus colegas que tem adotado esta abordagem...no começo é difícil, se age com certa timidez e insegurança porque parecemos ser prisioneiros de uma espécie de mito da impessoalidade e de uma certa ideia que torna nossas vidas pessoais indevassáveis e que devemos protegermos do contato real com os alunos através de uma certa armadura do conhecimento ou da autoridade...mas depois passa e a tua relação se torna a cada dia mais franca, verdadeira e real com os alunos...aparecem contradições de todo tipo, mas se constrói tudo com muito respeito à diferença e com compreensão ao que é singular em cada um...       

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